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      學校文化設計新書專題
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這本書更像一本字典,一本關于學校文化設計的大字典-《學校文化設計》

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發表時間:2023-04-28 16:31

文/樊老師

為教育,做加法;

為學校,做減法;

為文化,做設計。

11-IMG_20230415_120257 - 副本.jpg

拆開京東快遞的文件包裝袋,一本有分量的書籍映入眼簾,從封面“文化樹”標志的設計,到94歲教育學教顧老先生的提名,再到主色調白綠分明的搭配,還沒有翻看,就可以感覺這本書是溫暖的,是充滿生命力的,是飽含著著學校文化、教育發展之初心的。

有緣遇到《學校文化設計》一書,讓我有了如獲至寶的感覺。作者對學校文化設計的研究、總結和思考令人佩服,不必說千張彩圖和百余件案例,單是系統化的目錄,足以看到作者把經驗結構化背后的思考和投入。

當我打開這本書的時候,它就像一束光,照亮學校文化設計之路。

60余萬字,字字只講“干貨”,沒有拖泥帶水,沒有生澀難懂。

80余個真實案例,源于持之以恒地研究、實踐、總結、感悟。

1000余張彩色配圖,把書籍當藝術來雕琢,知行合一中交流互鑒。

撥開學校文化設計的神秘面紗,

破除“不敢做,不敢改”的畏懼心理,

解決“不會做,做不好”的實踐困惑……

我深切感受到,廣大校長朋友們需要一本以探索和研究學校文化設計的書籍,得以交流思想,碰撞智慧,提升學校文化的發展。

學生們每天從這個校門進進出出,有一天會從這扇不起眼的校門走向世界,成為各個領域的建設者。他們會忘掉所讀過的書,做過的試卷,而關于這個校園,這個校門的記憶,會讓他們一生牽掛和不斷回望。而這,更應該是我們教育工作者需要的堅守和突破,教育的初心與創新,形成的教育特色文化,是知識之外,能力之上的寶貴財富。

文無定法、文無第一、文無止境。

當我合上這本書的時候,心中已經有了關于學校、教育的全新的文化之旅。

正如新教育實驗發起人朱永新在《未來學?!芬粫兴f:“主動迎接通往未來的教育趨勢,這個趨勢就可能會向著我們期待的方向發展?!?/span>

學校文化的未來,也需要我們主動去迎接,在文化實踐中實現我們所期待的教育的模樣。

確切說,我購買的不是一本書,不是翻看之后就束之高閣的一本書。它更像一本字典,一本關于學校文化設計的大字典,從理念設計到實踐指導,隨時打開目錄,就可以找到你想了解和參考的內容。也許這就是《學校文化設計》這本書的價值所在,也是作者歷時七年精心打造的心血結晶,是一個熱愛教育與設計的人執著探尋學校文化之光的生命足跡。

現在,我將《學校文化設計》推薦給大家,讓這本參考書的出現給大家多角度提供更有價值的文化設計盛宴。

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