收藏本站
我的資料
   
查看手機網站
其他賬號登錄: 注冊 登錄

      學校文化設計新書專題

中教設計聯盟官網 (網站由北京敬文教育研究院建設并維護
幼兒園管理與發展?|?幼兒園文化?|?幼兒園課程

摘    要:幼兒園文化建設是指在特定專業保育和教育時空中構建“人文化成”生態系統的過程,是幼兒園事業的重要組成部分。在新的時期,各幼兒園應積極營建幼兒園專業保育與教育文化空間,大力促進幼兒傳承優秀傳統文化,重視規范幼兒社會性發展,初步培育幼兒崇高精神追求,致力構建高質量、有特色“人文化成”系統。應優先建設幼兒園總體文化系統,探索建設幼兒園群體亞文化系統,重點建設幼兒園特色文化系統,合力塑造...

摘    要:幼兒與大自然有著與生俱來的親近感,眾多研究成果證明,自然對幼兒的身體與心靈具有一種“滋養”的價值。幼兒園要根植“潤·芽”文化理念,通過園本種植課程的開展,使幼兒逐步懂得生命價值并增強生命意識,幫助幼兒形成親近自然、樂于探索、積極樂觀的情感態度。關鍵詞:幼兒園;“潤·芽”;自然資源;種植課程;作者簡介:徐燕(1979—),女,江蘇省蘇州市姑蘇區金閶新城實驗幼兒園。;人對自然有著一...

園所文化建設是幼兒園教育的重要組成部分,也是一所幼兒園辦園理念成熟的重要標志,主要包括物質文化、精神文化、課程文化等內容。加強幼兒園園所文化建設,不僅能夠優化園所氛圍,提高教育教學質量,還能更好地促進幼兒園內涵發展。我園一直致力于園所文化建設,讓園所文化更利于幼兒園發展,更契合幼兒的發展需求。一、科學的辦園理念彰顯園所文化的內涵我園本著“激發靈感,賦予靈性,生成靈慧”的辦園理念,明確“以兒童...

在幼兒園管理過程中,應當對幼兒園內部的資源進行優化整合,對幼兒園物力資源和人力資源進行合理配置,保證發揮最大的優勢,實現幼兒園的可持續發展。南豐實驗幼兒園坐落于全國文明鎮、國家級園林小鎮——張家港市南豐鎮,是一所獨立建制的公辦園,2020年9月正式開園,幼兒園以“和樂共融”為辦園愿景,以“物和、人和、心和”為辦園理念,構建積極向上的園所文化,認真貫徹黨和國家的教育方針,積極落實《指南》精神,...

作者簡介:任紅菊,稷山縣稷王幼兒園黨支部書記、園長,中小學高級教師。曾榮獲山西省幼兒園保教能手、山西省骨干教師、山西省三八紅旗手、運城市名校長、稷山縣先進教育工作者等榮譽稱號,獲山西省五一勞動獎章。;幼兒園文化作為幼兒園教育的價值追求,是幼兒園經過不斷發展和歷史積淀而形成的一種文化。在教育實踐中,大家普遍認為幼兒園文化是引領幼兒園高質量發展的價值導向與內生動力。稷王幼兒園是近年來稷山縣委、縣...

作者簡介:楊紅霞,臨汾市堯都區幼兒園黨支部書記兼園長,中小學高級教師。先后主持山西省“十三五”“十四五”教育規劃課題。曾榮獲山西省保教能手、山西省優秀輔導員、臨汾市十佳百優教師、臨汾市優秀共產黨員、臨汾市優秀園長等榮譽稱號,連續多年被評為“堯都區模范校長”。;基金:山西省“十四五”教育科學規劃課題“堯文化資源融入幼兒園課程的實踐探索”階段性成果,課題編號:YJ-2022063;幼兒園文化是一...

走進高臺縣第一幼兒園,五星紅旗高高飄揚,“為黨育人,為國育才”八個鮮紅的大字映入眼簾。自1956年建園至今,近70年的辦園歷史,繪就了高臺縣第一幼兒園厚重的文化底色。作為縣域內最早的省級示范性幼兒園,高臺縣第一幼兒園著力弘揚優秀傳統文化、傳承紅色基因,不斷淬煉沉淀“沉根自養,合而不同”的“和荷”文化內涵,精心打造黨建引領、管理賦能、教研助推、環境滲透、幼兒主體、安全先行、家園共育的“和荷”文...

文化是幼兒園發展的靈魂和內生動力。近年來,越來越多的幼兒園開始關注并建構符合自身特點的園所文化。幼兒園文化日益多元,更具地方特點和個性化特質。這對園所質量提升和內涵發展起到了重要的推動作用。值得注意的是,幼兒園文化建設中也出現了注重特長培養而忽視全面發展、片面理解特色而忽視整體規劃、突出個人意志而忽視園所共識、奉行“拿來主義”而忽視創新發展等誤區。為克服這些問題和傾向,園所文化建設必須關注系...

黨的十九大報告明確提出,要落實立德樹人根本任務,并提出了德、智、體、美、勞“五育”并舉的人才培養新要求。對此,近年發展中我園始終秉持“發展幼兒、服務家長、成就教師”的辦園宗旨,堅持“尊重生命,自然成長”的辦園理念。將“活合生趣,禾立生長”作為園所文化價值取向,在“活合一幼,禾立生長”理念的引領下,全體羅江一幼人共同踐行“潤禾環境、趣禾課程、炫禾科研、芮禾教師”的美好愿景,全面開啟孩子的“禾”...

福州高新區實驗幼兒園文化構建Brand culture construction01讓園所特色,成為品牌隨著學前教育事業的不斷發展,二胎三胎潮的到來,80、90后的寶爸寶媽們,對幼兒園有了更高的要求,除了安全、衛生、符合規范等這些底層需求外,審美、求知、歸屬與愛這些情感化需求,也逐漸受到新一代年輕父母的重視,一所全新的幼兒園,如何能夠滿足這些期待,我們希望在福州高新區實驗幼兒園中,找到一些答...

沒有最好的課程,只有最適合的課程,這就好比沒有最好的衣服,只有最適合不同時代、不同的人穿的衣服。對于課程是否適合,至少有兩個評定標準:其一是社會;其二是兒童。用第一個標準進行衡量,我們可以得出這樣的結論:世界上并不存在一種最好的課程,能適用于不同社會文化中的不同兒童;而各種不同的課程則能分別適合不同社會文化中的不同兒童。例如——上世紀90年代以前我國的幼兒園課程注重按“教育綱要”規定的具體內...

朱貴祖【摘要】新常態下的幼兒園文化建設不僅要從幼兒園文化內涵方面著手,更要明確幼兒園文化發展的方向,找出在文化建設中所存在的問題,并制定有效的措施來提高幼兒園文化建設的質量,從而促進幼兒園文化建設的發展?;诖?,本文對新常態下幼兒園文化建設中所存在的問題進行了簡單的分析,并提出了幾點加強幼兒園文化建設的策略,以供相關教育人員參考?!娟P鍵詞】新常態  幼兒園文化建設  內涵建設  問題  策略...

華紅玉摘要:對幼兒園進行文化建設有利于幼兒的身心發展,對幼兒園教師發展以及內涵建設具有積極的促進作用。但是幼兒園在文化建設方面還存在著一些問題,主要存在形式化、同質化以及功利化三方面問題。這就要求幼兒園要從問題出發,積極采取措施解決幼兒園文化建設中的問題,從理性思辨、歷史敘事以及主動創性三個方面入手,解決幼兒園在文化建設中存在的問題,推動幼兒園文化建設進程,更好地促進幼兒園的整體發展。關鍵詞...

質量是學前教育的生命線。文化、課程、管理是學前教育的生命力。生命線決定生存的問題,生命力決定品質的問題。沒有質量的學前教育是沒有生命的,有文化有課程有管理的學前教育的有生命力的,具有生長性?!獙W前教育最大的轉向是質量內涵式發展,即從重視外部的硬件建設等硬實力轉移到內部文化課程管理等軟實力的提升。對于一家幼兒園的文化建設來說,最難的莫過于對于辦園理念的凝練及詮釋。辦園理念有教育性、實踐性...

【摘 要】幼兒園課程是幼兒園教育的重要組成部分,與兒童生活緊密聯系,是動態的、過程性的。盡管我國幼兒園教育發展迅速,但仍存在著對幼兒園課程理解不透徹,在課程內容選擇和實施時脫離兒童生活經驗等現象。因而,筆者從兒童的生活出發探索幼兒園課程,梳理兒童的生活與幼兒園課程二者之間的關系,并圍繞兒童的生活提出幼兒園課程實施的路徑?!娟P鍵詞】兒童的生活;幼兒園課程【中圖分類號】G612       【文...

上一頁 1 下一頁

研究院微信公眾號:jwjyyjy  微信咨詢:1473078166   項目在線咨詢

郵箱:jwtedu@163.com 咨詢直線:13910032880

敬文研究院網站:m.3ddam.com   中教設計聯盟網站:www.educhina.org. cn


二維碼.gif


北京敬文教育研究院微信公眾號

網站01.jpg